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仪器学院超精密光电仪器工程研究所毕业设计中期检查 线上云答辩圆满结束

2020-04-03 15:19
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仪器学院超精密光电仪器工程研究所本科毕设中期答辩于2020年3月28日(星期六)上午8:30开始到11:30结束足球比赛下注首页,共分四组足球比赛下注首页,历时3个小时。答辩受到疫情影响首次采取了线上答辩的形式,每组答辩学生在线直面由5-7位一线指导教师组成的答辩组足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页。从效果上看足球比赛下注首页,虽然线上答辩是被动而为,但也确实表现出了许多线下答辩所没有的优势。

1)组织有序:在确定答辩评委足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页、秘书以及答辩时间后足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页,提前一天组织学生进行测试足球比赛下注首页足球比赛下注首页,答辩秘书主动联系评委测试电脑及网络,以确保答辩当天不会出现差错和故障足球比赛下注首页;

2)提前共享全部答辩资料足球比赛下注首页,使答辩委员能够更加有针对性的提出问题足球比赛下注首页足球比赛下注首页,每个学生的毕业设计的进度足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页、质量一目了然,有助于指导学生后续课题工作从时间、内容以及方式方法上的合理规划与安排足球比赛下注首页,保障学生平稳足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页、有序、高质量完成毕业设计工作足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页;

3)展示效果更好。线下答辩时常?足球比赛下注首页;嵋蛭队澳徊挤垂庾闱虮热伦⑹滓?、PPT配色不突出、投影设备老化足球比赛下注首页、字号过小足球比赛下注首页、图表细节过多等原因足球比赛下注首页足球比赛下注首页,导致答辩时PPT显示不清晰足球比赛下注首页足球比赛下注首页,致使指导教师可能错过某些关键点足球比赛下注首页、遗漏论文中所存在的问题,影响答辩效果足球比赛下注首页、降低中期答辩发现问题督促进度的价值。而线上答辩就不存在这种问题,通过共享屏幕的方式足球比赛下注首页足球比赛下注首页,每位指导教师在自己屏幕上看到的都是百分百复现PPT制作者预想效果足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页。比如足球比赛下注首页,第二组答辩同学中,有一位同学做的毕设内容主要是设计电路实现某一功能足球比赛下注首页足球比赛下注首页,如果在以往线下答辩时足球比赛下注首页足球比赛下注首页足球比赛下注首页,这种复杂且细节特别多的电路图展示效果会特别差,对于答辩指导时也没有实际意义足球比赛下注首页,一闪而过只能说明已经具备一定工作量,?没法指出其中存在的问题足球比赛下注首页,而线上答辩时就会克服这一问题,有针对性地发现问题足球比赛下注首页、指导下一步改进方向足球比赛下注首页。

4)线上答辩还可完全排除场地足球比赛下注首页足球比赛下注首页、人员走动足球比赛下注首页、环境嘈杂等因素的影响足球比赛下注首页足球比赛下注首页,使导师更专注于中期答辩PPT和报告足球比赛下注首页;同时更加方便督导专家监督答辩质量足球比赛下注首页,一定程度上也使答辩组更加重视答辩过程的规范性和严格程度;线上答辩可随时录屏、截屏足球比赛下注首页足球比赛下注首页,特别方便存档工作足球比赛下注首页,因此学生更加重视足球比赛下注首页足球比赛下注首页,这也倒逼学生更加重视答辩足球比赛下注首页、更认真对待毕业设计足球比赛下注首页足球比赛下注首页;

5)学生的反馈是:“整场答辩比常规答辩更长,每个答辩评委都提问题足球比赛下注首页足球比赛下注首页,相较于传统答辩形式足球比赛下注首页足球比赛下注首页,线上答辩更公开足球比赛下注首页足球比赛下注首页、透明足球比赛下注首页足球比赛下注首页,也对学生的临场应变能力提出了更高要求;

6)答辩委员的关爱让学生更感温暖:每位学生答辩结束,答辩委员都会问到足球比赛下注首页足球比赛下注首页,是否存在困难足球比赛下注首页?是否需要帮助?若有卡顿,都耐心等待足球比赛下注首页,无形中拉近了学生与教师之间距离足球比赛下注首页。

总体来讲足球比赛下注首页足球比赛下注首页,虽然是被动而为所采取的线上答辩却因其所具备的独特优势足球比赛下注首页足球比赛下注首页,不仅没有降低答辩质量,反而在许多方面取得了更好的效果足球比赛下注首页,这对于今后学生毕业设计整体过程管理具有很好的借鉴意义足球比赛下注首页。

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